“雙減”政策全面落地實(shí)施后，研學(xué)旅行一直備受青睞。研學(xué)市場(chǎng)發(fā)展迅速，且在不斷擴(kuò)容，與此同時(shí)，研學(xué)機(jī)構(gòu)魚(yú)龍混雜、價(jià)格較貴、丟了“研學(xué)”重在“游”、貨不對(duì)板、品質(zhì)難辨、行程“拉垮”、體驗(yàn)感弱、安全無(wú)保障等問(wèn)題也屢屢被吐槽。亂象背后，是不少家長(zhǎng)和學(xué)生的“乘興而來(lái)，敗興而歸”。
(相關(guān)資料圖)
“貴”： 一個(gè)暑假在孩子身上要花4萬(wàn)+
研學(xué)游既能解決家長(zhǎng)無(wú)暇照顧的難題，也能讓孩子“游有所學(xué)”“學(xué)有所獲”，因此成為不少孩子的暑假“標(biāo)配”。武漢市民孫女士今年就一口氣給8歲的女兒報(bào)了4個(gè)項(xiàng)目，她說(shuō)，主要是為了讓孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。“第一個(gè)是為期半個(gè)月的外校游學(xué)，課程豐富，可以純英文交流；第二個(gè)是為期五天的清華、北大研學(xué)營(yíng)，參觀名校，和學(xué)霸面對(duì)面交流；最后兩個(gè)是親子游，研學(xué)之余出去放松一下。”
長(zhǎng)江云新聞?dòng)浾叽致运懔艘幌拢?個(gè)月時(shí)間，4個(gè)項(xiàng)目，加上期間需要支付的額外費(fèi)用，總支出超過(guò)4萬(wàn)。但在孫女士看來(lái)，家長(zhǎng)們是愿意為性價(jià)比買單的，如果價(jià)格太低反倒擔(dān)心在師資配備等方面是否壓縮成本。“你報(bào)價(jià)2萬(wàn)，能夠交付給我值2萬(wàn)的感受，我愿意，如果只給了我8000元的體驗(yàn)，那肯定貴了。”
長(zhǎng)江云新聞?dòng)浾咦稍兌嗉已袑W(xué)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，武漢研學(xué)游市場(chǎng)在暑期前的兩三個(gè)月就已進(jìn)入“備戰(zhàn)”狀態(tài)，熱門線路“一位難求”。中南路一家研學(xué)機(jī)構(gòu)銷售人員介紹，他們?cè)缜巴瞥龅亩嗥?天5晚的航天研學(xué)營(yíng)，定價(jià)12800元，現(xiàn)在報(bào)名還不一定有位置。“第一期推出半個(gè)月不到，名額就被搶光了，還有一個(gè)去新加坡的營(yíng)，也很搶手。”
為什么定價(jià)這么高？該銷售人員則表示，一分錢一分貨。“我們不是廉價(jià)旅游團(tuán)，所以內(nèi)容都是自己負(fù)責(zé)，安全放在首位，吃、住都是星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。還會(huì)請(qǐng)大咖上課，成本高。”
“亂”：研學(xué)游變味 被質(zhì)疑“割韭菜”
熱鬧表象下，一些研學(xué)旅行產(chǎn)品也悄然變味。
長(zhǎng)江云新聞?dòng)浾吡私獾剑壳笆袌?chǎng)上的研學(xué)游項(xiàng)目五花八門，有在本地或周邊城市參觀博物館、進(jìn)行戶外探險(xiǎn)徒步等項(xiàng)目的一日游，也有游覽各地名勝古跡、知名高校等場(chǎng)所的多日游，還有以集訓(xùn)、主題教育、戶外拓展為主的特色夏令營(yíng)。客戶群上到大學(xué)生，下到學(xué)齡前兒童，范圍極廣。
值得注意的是，研學(xué)游的市場(chǎng)價(jià)格不一，且同類型的研學(xué)活動(dòng)價(jià)格差異較大，一日游從幾十元到上千元不等，多日游在幾千元到上萬(wàn)元不等，如果是在國(guó)外研學(xué)游，價(jià)格則更貴。業(yè)內(nèi)人士表示，研學(xué)項(xiàng)目屬于定制化產(chǎn)品，目前市場(chǎng)暫無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)管困難，定價(jià)稍顯隨意。
而在社交平臺(tái)上，也有不少給孩子報(bào)過(guò)“研學(xué)游”的家長(zhǎng)或者參加過(guò)“研學(xué)游”的同學(xué)紛紛吐槽，稱其純屬“割韭菜”，長(zhǎng)江云新聞?dòng)浾咭膊稍L了幾位“踩過(guò)坑”的網(wǎng)友。
一號(hào)“坑”：名校游進(jìn)不了校門 參觀企業(yè)總部變體驗(yàn)店
廣東的陳先生是一名攝影師，今年3月為廣西南寧某高中的研學(xué)團(tuán)跟團(tuán)拍照時(shí)，全程見(jiàn)證了奇葩事。
這所南寧的高中委托當(dāng)?shù)匾患铱诒^好的研學(xué)機(jī)構(gòu)帶著學(xué)生和家長(zhǎng)到深圳游學(xué)，結(jié)果這家機(jī)構(gòu)安排了一位導(dǎo)游后，便將項(xiàng)目外包給了廣東中山的另一家機(jī)構(gòu)，中山的機(jī)構(gòu)又找了一位深圳的地陪，安排的一日行程是上午去香港中文大學(xué)深圳校區(qū)和學(xué)長(zhǎng)交流，下午去大疆總部天空之城聽(tīng)研發(fā)工程師講課，晚上去歡樂(lè)谷放松。宣傳冊(cè)上寫(xiě)得天花亂墜，結(jié)果研學(xué)團(tuán)到了大學(xué)門口，發(fā)現(xiàn)連門都進(jìn)不去，最后只能去免費(fèi)參觀的深圳當(dāng)代藝術(shù)中心逛了一圈；而下午的行程，也從原本宣傳的“參觀大疆總部聽(tīng)工程師講課”，莫名其妙變成了“進(jìn)體驗(yàn)店聽(tīng)銷售員介紹產(chǎn)品”。
“人家根本就沒(méi)跟學(xué)校預(yù)約過(guò)，香港中文大學(xué)也不接待這種商業(yè)研學(xué)團(tuán)，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)都快打起來(lái)了，導(dǎo)游急得哭，還問(wèn)我該怎么辦。”陳先生表示，南寧的研學(xué)機(jī)構(gòu)給中山的機(jī)構(gòu)付了3萬(wàn)元，算上租大巴和地陪的費(fèi)用，花銷應(yīng)該不到5000元，宣傳冊(cè)上的地方卻一個(gè)都沒(méi)見(jiàn)著，幾十個(gè)學(xué)生和上百個(gè)家長(zhǎng)就這么被坑了。
二號(hào)“坑”：貨不對(duì)板 環(huán)境臟亂差 吃不飽睡不好
來(lái)自上海的滕女士在朋友的推薦下為孩子報(bào)了一個(gè)三天兩晚的封閉式軍事?tīng)I(yíng)。本想磨練上小學(xué)的孩子的意志和提升他們的體能，不料被“坑慘了”。
“承諾的師生1:7配比，結(jié)果一個(gè)30多人的班，就一個(gè)教官和一個(gè)生活老師帶。連著兩天沒(méi)有刷牙、洗臉、洗澡，坐在地上吃飯，提供的飯菜量很少，都吃不飽，睡覺(jué)有的四個(gè)人擠一張床，有的只能墊著被子蓋著浴巾睡。還有幾項(xiàng)活動(dòng)像拔河、合唱、篝火晚會(huì)都無(wú)緣無(wú)故取消了，宣傳海報(bào)變成了賣家秀和買家秀。不僅浪費(fèi)了幾千塊錢，還浪費(fèi)了孩子的時(shí)間，留下了不好的回憶，家長(zhǎng)們非常不滿。”
為了探索孩子的興趣點(diǎn)，滕女士為小孩報(bào)過(guò)很多研學(xué)游，從幾十元的西安博物館一日游到幾萬(wàn)元的北歐半月游，在她看來(lái)，價(jià)格不是問(wèn)題，重要的是價(jià)值能不能讓人心服口服。“幾十塊的導(dǎo)游講得很豐富，我覺(jué)得很值，幾萬(wàn)的出國(guó)坐游輪、住星級(jí)酒店，行程活動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量好，那也很合理，但我們家長(zhǎng)并不想交智商稅，被某些機(jī)構(gòu)利用信息差坑錢，讓孩子在里頭受罪。”
三號(hào)“坑”：缺“學(xué)”少“研” 還比普通旅游團(tuán)貴
小徐是武漢某高中的學(xué)生，今年四月參加了學(xué)校組織的荊州4日研學(xué)游，行程主要是體驗(yàn)田間生活和游覽山水。1700元的價(jià)格讓她覺(jué)得性價(jià)比不高，但迫于研學(xué)要記學(xué)分的要求，只能無(wú)奈參加。
“吃住條件還不錯(cuò)，但是省內(nèi)游，自己出去玩花不了這么多錢。采茶、耕田等活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不新鮮，如果不是為了學(xué)分，我寧愿待在教室里看書(shū)。而且一個(gè)老師要帶100個(gè)人，這事兒在我看來(lái)，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都難受，挺沒(méi)必要的。”
武漢的吳女士是位高三學(xué)生的家長(zhǎng)，高考前孩子參加了學(xué)校組織的一日游去參觀武漢大學(xué)，原本想讓孩子游覽名校，樹(shù)立目標(biāo)，但實(shí)際體驗(yàn)卻不佳。“學(xué)校委托的機(jī)構(gòu)，帶隊(duì)的人對(duì)武大的校內(nèi)環(huán)境一點(diǎn)都不了解，一天時(shí)間里就不停地在繞路，孩子們累得要死。因?yàn)樾谐虥](méi)規(guī)劃好，一些動(dòng)手活動(dòng)都因?yàn)闀r(shí)間緊取消了，真的是研也沒(méi)有，學(xué)也沒(méi)有，游還沒(méi)游好。”吳女士認(rèn)為，研學(xué)作為課堂教育的補(bǔ)充，本質(zhì)是好事，但“無(wú)所學(xué)”就是浪費(fèi)時(shí)間與精力。
提醒： 家長(zhǎng)選擇前要貨比三家
有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2022年研學(xué)旅行人數(shù)突破600萬(wàn)人次，創(chuàng)歷史新高。截至目前，全國(guó)有超過(guò)5000家“研習(xí)營(yíng)”“夏令營(yíng)”的相關(guān)企業(yè)，中國(guó)研學(xué)旅行市場(chǎng)總體規(guī)模未來(lái)將超過(guò)千億元。
研學(xué)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多，家長(zhǎng)們?nèi)绾伪芸樱啃袠I(yè)又該如何健康發(fā)展？位于漢口的一家市級(jí)素質(zhì)教育單位負(fù)責(zé)人許女士表示，家長(zhǎng)們切忌盲目跟風(fēng)，視孩子的興趣和實(shí)際需求而定，選擇項(xiàng)目前也要多家對(duì)比，仔細(xì)查詢機(jī)構(gòu)資質(zhì)，甄別雷區(qū)，拿近年來(lái)頗受歡迎的“清、北游”（清華、北大游）來(lái)說(shuō)，“你要深度了解它是不是真的可以到校園里走一走，是真的有導(dǎo)師講課？還是安排到了一個(gè)營(yíng)地，請(qǐng)?jiān)谛Ｉ^(guò)來(lái)分享，一定要甄別項(xiàng)目的落地性，還有它的實(shí)際內(nèi)容。”許老師透露，“清、北游”目前雖然有很多，但實(shí)際上進(jìn)入學(xué)校，也需要內(nèi)部預(yù)約，并且不是所有機(jī)構(gòu)都有這樣的資質(zhì)。
反思：研學(xué)游重在“研學(xué)”，學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合
怎樣才算真正的研學(xué)游？許老師認(rèn)為，研學(xué)游途中的“研學(xué)”成分至少要占80%以上！各個(gè)地點(diǎn)，除了到達(dá)，孩子們應(yīng)該有多樣化的體驗(yàn)，從各個(gè)維度來(lái)感受，而不是簡(jiǎn)單地上幾堂課，走馬觀花。“你得讓孩子們參與實(shí)踐，比如了解完科學(xué)知識(shí)后還會(huì)有動(dòng)手課去加深印象，學(xué)以致用，最后還有研討會(huì)去交流、分享，整個(gè)過(guò)程是沉浸式的。”
而在中南民族大學(xué)副教授、全國(guó)科普工作先進(jìn)工作者韓曉樂(lè)看來(lái)，“研學(xué)游”之所以火爆，是社會(huì)對(duì)國(guó)家倡導(dǎo)科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)需求的響應(yīng)，也是新時(shí)代科學(xué)教育導(dǎo)向的新產(chǎn)物，因此有很多企業(yè)涌入這條賽道，家長(zhǎng)們也希望通過(guò)這種方式引導(dǎo)孩子在心底埋下熱愛(ài)科學(xué)的種子，并且在感興趣的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。“‘研學(xué)游’是拓展學(xué)習(xí)空間、整合了學(xué)習(xí)資源的一種新方式，也是落實(shí)“雙減”政策的新策略，給科學(xué)教育做加法的一種新體現(xiàn)。”
韓教授表示，作為教育領(lǐng)域的新興產(chǎn)業(yè)，目前“研學(xué)游”市場(chǎng)還沒(méi)有明確的政策法規(guī)來(lái)規(guī)范它，從而也出現(xiàn)了一些亂象，需要政府以及全社會(huì)的監(jiān)督，也需要大家用包容的心態(tài)去期待它，成為助力高質(zhì)量人才培養(yǎng)的育人方式。“家長(zhǎng)們要借助新媒體平臺(tái)及時(shí)反饋與披露；研學(xué)機(jī)構(gòu)要不斷完善服務(wù)；頂層設(shè)計(jì)也要提供政策支持，設(shè)定管理標(biāo)準(zhǔn)，提高準(zhǔn)入門檻，引導(dǎo)市場(chǎng)規(guī)范發(fā)展。”
（長(zhǎng)江云新聞?dòng)浾?關(guān)竹 關(guān)竹唯）
關(guān)鍵詞：
