靜寧縣聚焦“雙減”政策落實落細，深入推進教研教改、構建高效課堂、建設書香校園。各學校充分發揮少年宮公益性、綜合性的教育服務功能，加強少年宮教育主體陣地作用，圍繞“思想引領、技能提升、素質拓展”三大主題，把校內活動、校外教育和課后服務緊密結合起來，推動減負提質見效，促進學生全面發展。
為了充分發揮少年宮的育人作用，靜寧縣南關小學按照課程化、常態化、特色化、精品化“四化”要求，立足學校實際，主動盤活教育資源，優化育人方案。堅持“興趣特長培養+課外學習互動”原則，不斷創新育人方式，開設了科技類、音樂類、美術類、體育類四個大類四十三個社團，確保每個學生都能參與，逐步形成了“個性推動、全面發展”的培養模式，有力推動了藝術教育長足發展。
靜寧縣各學校和少年宮立足學生個性化、差異化、興趣化的學習需求，在尊重少年兒童成長規律的基礎上，以興趣培養發展為重點，進一步拓展服務范圍、優化活動設置、豐富服務內容，主動作為，智慧實踐，遴選了一批融實踐性、體驗性、參與性為一體的科技項目，讓孩子在教師的帶領下學習科學知識，動手操作實踐，引導學生用眼看世界，用腦思問題，讓學生在“學中玩、玩中學”的過程中，感受到科技的無窮魅力，體驗科技的無限神奇。
為豐富校園文化，增強學生體質，推動學生體育運動開展，引導廣大青少年積極參與體育健康運動，倡導科學健康的生活方式，在保證正常教學秩序的前提下，靜寧縣南關小學充分利用足球場，將足球運動，辦出了特色。“我們南關小學將足球場免費向社會開發，滿足不同青少年體育鍛煉的需求。同時，積極承辦市縣兩級校園足球運動賽事，舉辦校級聯賽，進一步營造濃厚的足球氛圍，推動城鄉足球運動廣泛開展，吸引更多學生參與到足球運動中來。”靜寧縣南關小學校長楊尊嚴介紹道。
靜寧縣教育局有關負責人表示，靜寧縣各學校將充分利用少年宮資源落實“雙減”政策，讓豐富多彩的項目惠及更多少年兒童，力求滿足學生的成長需求和家長對優質資源的訴求，有效緩解家庭的課外負擔和經濟壓力，促進教育公平和普惠發展。
通訊員 李芳艷 譚曉升 文/圖
【來源：平涼市教育局_綜合新聞】
