他進入考場時仍然緊張，雙手緊握，手掌微微出汗，盡管他以前參加過數不清的各種考試。
一.一項極為重要的測試
何雪豪就讀于中國人民解放軍軍事經濟學院，被譽為“軍官的搖籃”，是一支非常特殊的隊伍珠心算隊。
自1994年創辦以來，該隊從全國14歲以下14中選拔優秀運動員，并對他們進行了嚴格的訓練，在國家級和世界級珠心算比賽中表現出色，連續三屆獲得世界珠心算團體和個人全能冠軍，至今已獲得189項大獎。
為了拿到隊票，選拔更加嚴格。 為了確保競爭公平，省財政廳專門為參加珠心算等級測試人員制定了相關規定：一是報名時間和地點；二是報考條件。 考生首先要通過省珠心算協會的推薦，達到一定的優秀技能水平，才有資格參加考試。
考試開始了。 考場上的氣氛異常緊張，監考老師在宣布分數后，就拿著一張試卷走到考生跟前。“這是什么？”考生們都好奇地問道。 當報題員宣布這個問題時，何雪豪深吸一口氣，聚精會神地聽著。 報題員很快報題速度，甚至到了聽不見的程度。
這些是一些4位數混合運算題。
"第一個問題,8752*6352-8468＋7354..."
"第二次：3648/21+7463/8974."
在安靜的考場，只有播音員和沙沙作響的答題聲。 何雪豪站在最后一排。他是學校數學教研組組長、市特級教師。平時，他對試卷的質量要求很高，每份試卷都要認真檢查一遍。 但每次報題員數完，何雪豪幾乎同時把正確答案寫在答題紙上。
然后是一些看算題。 四位數乘以三位數，六位數除以三位數，這些都是何雪豪在無數夜晚挑燈時反復練習的問題，接下來的寫作也沒有什么問題。 而在計算過程中，他也會像孩子一樣，不停地思考：為什么要這樣？ 小巧玲瓏的手像蝴蝶一樣在算盤上翻來覆去，很快就能計算出答案。
不出所料，2011年，中國人民解放軍軍事經濟學院給他發來了錄取通知書。 這是他第一次參加高考，也是他人生中最重要的一次選擇。何雪豪出生在一個軍人家庭，從小受到軍隊干部嚴格而系統的訓練和熏陶。他喜歡軍事專業。 年僅8歲的何雪豪就穿上軍裝，成為了我國最年輕的特種兵。
二.“最小特種兵”的成長
珠心算是對數據進行快速心算的能力，在大腦中形成一個虛擬的虛擬珠算計算。 由于它具有操作簡便、運算速度快和準確率高等優點，所以深受人們歡迎。 事實上，它與計算機計算非常相似，不同之處在于珠心算是一項完全依賴人力的技能。
很多人可能會問，在計算機科學技術的時代，為什么我們的軍隊仍然需要一個專門的部隊單位來進行人力計算。
事實上，所有國家部隊都有珠心算隊的結構。 但是，由于不同國家和地區之間的文化、經濟發展水平等因素所限，使得各個軍隊中的珠心算隊伍并不完全一樣。那么，究竟如何才能建設一支優秀的珠心算隊來呢？ 戰場形勢瞬息萬變，運用現代科學的現代戰爭手段比比皆是，阻擊敵人的現代作戰手段也層出不窮。
在極端氣候或極端地形下，計算機信號無法傳輸，使用人力計算就很方便了。 隨著科學技術的進步，人類已經進入到大數據時代。在這一背景下，軍事領域也發生著翻天覆地的變化。從某種程度上講，信息化是決定未來戰爭勝負的重要因素。信息就是力量。 在戰場上，每一點都是可以爭奪的，誰先拿到關鍵的數據，誰就能控制戰爭的進程。
因此，珠心算在軍隊中的重要性就更大了。 尤其是在后勤部門，如果能夠實時掌握軍需補給的消耗情況，如果指揮官有一定的珠心算，能夠及時調度，那么軍需的供給效率就會大大提高。 在軍事運輸方面，如果有一名優秀的士兵，他的軍事素質也能得到提高；而一旦出現事故，其傷亡數量則大大減少。由此可見，珠心算對戰爭有著不可估量的影響。 在物流采購領域，珠心算的應用更為廣泛。
出生于河南開封的何雪豪，就是這樣一位珠心算天才。
何雪豪他是一名牙牙學語以來，他就對數字表現出敏銳的敏銳度。 他喜歡用數字來表達自己的想法，并通過這種方式表達自己內心的感受。比如在幼兒園里，他總是會說:"媽媽，我要吃蘋果!""爸爸，我要吃蛋糕！ 一般的孩子需要很長時間來學習加減法的操作，他很快就掌握了；看到一些號碼，他也能很快記住，不管是車牌號碼還是家里的電話號碼。
何雪豪的母親靳偉是一名會計，她的才華吸引了他的目光，所以她有意無意地讓他知道在她玩數字游戲時如何玩。
到何雪豪4歲的時候，他也被送去上流行的珠心算課程。
珠心算的訓練是非常特殊的，越小越好。 但對于兒童而言，由于他們的腦尚未形成成熟，所以不能像成年人一樣進行計算和記憶。因此，如何讓孩子們從小接受科學有效的訓練是至關重要的問題。那么什么時候才能開始呢？ 研究表明，大腦中70%70%大腦智力細胞是在3歲或更大的時候發育起來珠心算，成年人很難掌握從具象到心算的過渡，因為他們的頭腦已經定型。
可以說這是一場需要從小就開始的春訓。
出乎意料的是，他從4歲開始學習算盤，到5歲時，他贏得了許多大獎，包括一些國際賽事的大獎。 "我是一名珠算愛好者，從小就喜歡珠算，所以一直在想辦法讓自己成為一個珠算家!"何雪豪說。"我也希望能得到國際上更多的獎項。 這枚獎牌的一半，或許一半應該給何雪豪的明師李俊杰。
珠心算平時依靠很多的學習訓練，很多基礎的訓練都是枯燥無聊的，更不用說幾年的時間了，他們都充滿了好奇心，專注力不集中，很難長時間的專注于很多枯燥的訓練。 因此，如何讓孩子們愛上珠心算，并能長期堅持下來就成為了擺在我們面前一個亟待解決的問題。一，激發興趣——培養良好習慣的前提1.提高自身的注意力水平。 此外，由于孩子年齡太小，無法理解更抽象、更復雜的數學概念，也很難理解。
與何雪豪不同的是，他對珠心算很著迷。 在小學時就開始學習珠心算，并取得不錯的成績，后來又進入中學繼續學習。在學校里，他一直保持著很高的數學分數。 也許是他的天賦激勵了他，他一直在努力，直到忘記了時間，甚至在中午和晚上休息練習時間。
李老師是國內算盤微積分領域的頂尖專家，為何雪豪安排的課程難度大，適合他循序漸進的學習，減少了何雪豪在學習中遇到的困難和瓶頸。
有時為了減少何雪豪廣泛練習帶來的枯燥感和倦怠感，李會專門為他設計游戲，大大提高了何雪豪的學習興趣，讓他感受到了課程的趣味性。
于是，何雪豪經過一年的訓練，開始參加大大小小的賽事，站在每一個舞臺上。
六歲時，他就在世界珠心算大賽的舞臺上加入了來自日本、新加坡等國家的天才少年，經過激烈的角逐，他最終獲得了世界珠心算聯合比賽的二等獎。
7歲時，他在河南省獲得了珠心算聽算和雙料金牌。
這離不開何雪豪每天的刻苦實踐，離不開名師的指導，離不開家長們的支持。
3、抱著望子成才，多關愛孩子的努力。
何雪豪的母親靳偉說，何雪豪的成功是以他的童年為代價的。作為母親，她實際上希望何雪豪擁有一個自由、幸福的童年。
但何雪豪在珠心算方面既有興趣，又有天賦，這可以說是他童年最有趣的事情。 何雪豪家是一個普通工人家庭，父親何志宏從小就給他灌輸“勤儉”,“誠實”等美德，但在何雪豪幼小的心靈里，卻始終沒有形成正確的價值觀和人生觀。 所以作為一個母親，我只能盡我所能支持他。
為了安置何雪豪，他的母親在開封市夏里遜小學附近租了一所專門開設珠心算課程的學校。 每天早上8:30起床，9點20分開始上課，下午6點半到7點半結束，每周3天，一共5個月時間。每天早晨和晚上，他們都要進行專門訓練。 他們都知道，想要取得好的成績，除了天賦之外，還需要大量的訓練。
在他們租來的房間里，一箱箱的文件堆得很高，頂得上天花板。 說到這里，靳偉的眼神既痛苦又自豪。
盡管他很年輕，但何雪豪非常有紀律，幾乎沒有娛樂時間，很少向父母要玩具，大部分時間都沉浸在珠心算這個他認為可以玩很長時間的“游戲”中。
2009年，何雪豪正準備參加世界珠心算聯賽時，一場突如其來的大雪襲擊了他。
雪覆蓋著厚厚的一層雪，大地和天空之間的一切似乎都染上了銀白色。
何雪豪的媽媽非常疼愛他，打算請一天假，好讓他在白天好好休息。 何雪豪不同意媽媽說的，他說：“我每天都要練習基本功，練得再好也沒用！”何雪豪長高了一些，可還不算太矮。母親很喜歡他。 但何雪豪不允許，小臉里充滿了倔強。 雖然他還年輕，但他知道“取之有道，用之有道”的道理，他擔心如果一天不練習，他的手就會變得遲鈍，功夫就會落后。
但是雪對出租車來說太大了。 媽媽說:"你看，我們的車是在學校門口停好的吧?"媽媽的回答讓我大吃一驚：她說的竟然是我自己的車？我說:"那當然啦！ 于是母子倆的腳印一深一淺，于是一步步來到了老師的家。
每天晚上，何雪豪都會點著燈看書，復習到晚上11點多。 他說:"我很幸運，有機會去參加中國珠協舉辦的全國珠心算邀請賽和國際珠心算比賽。 他在世界珠心算聯賽中排名第二，一步一個腳印地前進。
一個6歲的孩子需要付出多少辛勤的勞動和汗水，需要付出多少努力去克服，這些都是難以置信的。
4.“伯樂”很幸運，免推入試
何雪豪在世界級比賽中的出色表現迅速引起了大家的關注。
他的名字叫王衛達，是中國解放軍軍事經濟學院珠心算隊的主教練。
看完整場比賽，根據選手們的綜合表現，他認為獲得第二名的何雪豪具有很大的培養潛力，于是向他伸出了橄欖枝，并推薦他進入中國人民解放軍軍經學院珠心算隊。
在珠心算領域潛心研究了兩年之后，他怎么可能不知道解放軍珠心算隊是什么意思呢？
原來，學院對學院珠心算隊的考核是非常嚴格的，需要經過省級珠心算協會的推薦才能獲得考核的資格，但是王衛達主教練的邀請就等于產生了同樣的效果。
想到自己將來能夠學習和運用自己的專業知識來保護家人，他激動得幾乎睡不著覺。 在他看來，要實現這個夢想，不僅需要自身努力，更需要國家的大力支持和鼓勵。"我是一名軍人，肩負著保衛祖國和平與人民安寧的責任。"他這樣說。 這么小的年紀，何雪豪覺得肩上的任務更加繁重了。
在20113月，何雪豪順利通過了珠心算的錄取考核，再次順利通過了心理測試考核，如愿以償地拿到了錄取通知書。
一收到錄取通知書，他就激動萬分。 他知道，這意味著自己即將踏上大學的殿堂。“我一定要考上理想中的大學!”他興奮地對著自己的同學說。“我們也是。”同學們異口同聲地說。 興奮的小何雪豪和她的伙伴們一起分享她的快樂，分享她所有的零食和玩具。
他即將穿上軍服，在陽光下與其他小特種兵一起揮灑汗水，接受嚴格的培訓，學習知識，逐漸成為國家棟梁，將來能夠報效祖國。
進入軍校的那一天，何雪豪只有8歲，是我國現役最年輕的現役特種兵軍官，獨立生活十分困難。
何家父母既驕傲又擔心。 他自己的兒子能在很小的時候就適應離家的集體生活嗎？ 軍校管理如此嚴格，一個8歲的孩子能負擔得起嗎？ 何雪豪帶著這些疑問走進了軍事學院的教室。他在接受記者采訪時表示:”我現在的狀態很好，但未來還需要努力。“他說:”我要好好學習。 這無疑是小何雪豪人生中的又一個巨大挑戰。
為了讓他提前適應武漢的氣候和軍校生活，他的父母提前帶著小何雪豪來到武漢，在學校不遠處租了一所房子。
何雪豪對一切都很陌生，非常期待自己的新生活，沒有絲毫的不安。
在武漢度過一段時間之后，開學在即，開學在即，離校在即。 在離開之前，我想對何雪豪說聲再見吧！因為他的離開，讓我們失去了最珍貴的時光，也使我們失去了一個最好的機會和朋友。我的心情很沉重。 何雪豪告別了父母，轉身走進校園，這時和他一起進入校園的娃娃兵，只有4歲，何雪豪是其中最年輕的一個。
在這里，不像他的許多年輕隊友那樣過著集體生活，他每天冒著太陽和隊友一起進行體能訓練。 他就是我們班的“小太陽”——王磊。 每天晚上，他一起哼唱軍歌，與戰友們分享白天的心得體會。
他在全國頂尖的珠心算隊中接受訓練，感受到了飛躍發展的感覺。 "我從小學五年級就開始學習珠心算，現在已經有六年時間了!"劉建明告訴記者。作為一個珠心算迷，他對這個項目非常感興趣。 所幸的是，他在這里的學費、食宿費用都由國家承擔。
進入軍校后，何雪豪始終保持著不屈不撓的精神，一直是國內頂尖的球員之一。 在參加“2016中國大學生數學建模大賽”時，他憑借優秀的表現脫穎而出，獲得了二等獎和三等獎，并被推薦為國家特招學員。何雪豪出生于湖南省常德市一個普通工人家庭。 在2015全國珠心算邀請賽中，他在5分鐘內答對加減算60道題，并以滿分通過，獲得了三連勝。
這比專業會計人員的速度快29倍，或者如果他們使用這些計算工具來確保他們是正確率的！
何雪豪的記錄可以說是中國算盤的奇跡。 他用自己畢生的精力和汗水，創造了珠心算這個世界上獨一無二的計算體系；他用一生的心血，譜寫出珠算事業發展的新篇章。 他在我們古老的土地上賦予了古老的珠算新的生命力！
五.出國進修
很快，何雪豪在珠心算隊學到的知識就不夠了。 何雪豪有一個夢想：成為一名優秀的珠算選手。然而，他并沒有實現這個夢想。因為他還沒找到自己想要的工作，而且，他現在正在面臨著巨大的就業壓力。 他需要到更高的層次去學習和深造，才能更上一層樓。
雖然我國珠心算隊成立至今已經20多年了，但與日本這個快速計算的“王國”相比，與歐美國家先進的科技強國相比，珠心算的積累還不夠。 尤其是近年來，隨著計算機和網絡技術的迅猛發展，珠心算又面臨著前所未有的機遇和挑戰。面對這一形勢，如何把握契機，迎接挑戰？這是擺在我們面前的一個重要課題。 要想在這個領域取得進步，最好的辦法就是走出國門。
更重要的是，每個國家在算盤學方面都有自己的優勢，學習算盤學最忌諱的還是閉門造車，博采眾長，相互了解，更有利于提升自身技能，有一天學習回家，也更有益于祖國。
對于何雪豪的想法，王衛達是堅定的支持者。
事實上，他入伍時簽署的協議，高中畢業后，何雪豪可以自由退伍，或上當地的大學，只要國家需要支持。
如果他想在任何地方學習，他都會笑容滿面。 如果你有一個好成績，那么他一定能在眾多學子中脫穎而出；如果他的成績不錯，那么他一定能夠成為大家眼中的佼佼者。所以，他的未來就掌握在別人手中。 這么優秀的學生，有哪些優秀的機構會輕易放手呢？
但是何雪豪從8歲開始，所有的學費都是由國家支付的，是國家在大力培養他，讓他在理想的大學里實現了自己的夢想，如果出國留學，會是背叛的行為嗎？
何雪豪猶豫了一下。 最后，他打起精神：學習！ 學習珠心算是為了更好地繼承我國傳統文化；學習珠心算是要用所學知識來解決實際問題；學習珠心算法也要培養學生的動手能力和獨立思考能力；學好珠心算。 學習其他國家的優勢，然后回來為你的國家服務。 珠心算是中國人古代的智慧結晶，需要中國人的發展！
最后，何雪豪選擇了一家以人工智能工作而聞名的美國科技學院。 他認為，珠心算是一種可以開發兒童智慧的方法。珠心算不僅可以使孩子們在不知不覺中掌握更多知識和技能，而且還能培養他們良好的意志品質和高尚的情操。 當前人工智能學科對人類行為和思維的模擬，以及一系列的延伸和拓展，都與珠心算的研究有一定的共性。
2018年，他離開老師和戰友，獨自赴美旅游。
在留學期間，何雪豪一直保持著優秀的水平，這讓他的授業導師興奮不已。 然而，這位學識淵博的教授并沒有滿足于對學生的嚴格要求，反而開始關注起學生們的學習情況和生活狀態。他發現，許多學生的學習成績都不理想。這引起了他的注意。 有消息稱，在他就讀的第一年，學校給了他一筆非常豐厚的學費，希望他畢業后能夠留在學校任教。
何雪豪的留學生涯還在繼續，但是我們相信他一定會回來的。 "我是個軍人!"何雪豪笑著說,"我想成為一名優秀的軍官！我愿意做一個合格的戰士!"何雪豪是一位軍人，也是一個詩人。 因為，他是祖國的棟梁，他的血液里流淌著嘹亮的軍歌。
