志凱老師談家教
-第22期-
由龍口市教育和體育局、龍口市融媒體中心聯(lián)合錄制的家庭教育訪談節(jié)目《志凱老師談家教》第22期將于4月22日17:30在龍口綜合頻道播出。
本期主題
讓成長成為一生的功課(上)
什么是成長型思維?怎么去判斷呢?
問題:什么時(shí)候你覺得自己很聰明?
A.我很快地完成一項(xiàng)任務(wù)并且做得很好的時(shí)候。
B.當(dāng)我可以輕松完成一項(xiàng)任務(wù),而別人都不輕松的時(shí)候。
C.當(dāng)這件事真的很難,我付出了很多努力,終于完成的時(shí)候。
D.當(dāng)我在一件事上努力了很長時(shí)間,終于弄明白了的時(shí)候。
固定型思維,認(rèn)為人的才能是天生的,后天改變的余地不大。
成長型思維,認(rèn)為人的能力可以通過后天的努力來大幅提升。
固定型思維表現(xiàn)
1、講排場(chǎng),喜歡“裝”,架子大,感覺自己高高在上,愛生氣,易挫敗。
2、要面子,喜歡把責(zé)任推給別人,凡事向外找原因,找理由,找借口。
3、愿意被人夸天分、聰明,表現(xiàn)出不努力就能取得好成績。
成長型思維表現(xiàn)
1、不講排場(chǎng)講成長
2、不過度追求面子
3、不怕展示自己的努力
不同的思維方式?jīng)]有對(duì)錯(cuò),但會(huì)影響到個(gè)人的成長。成長型思維會(huì)讓人更加積極健康、有生命力。
兩種不同的思維方式對(duì)表揚(yáng)和批評(píng)的看法不同:
固定型思維的人愛聽好話,面對(duì)批評(píng)會(huì)變得敏感。而成長型的人會(huì)虛心接受建議,不斷改進(jìn)提升自己。
兩種不同的思維方式對(duì)成功和失敗的反應(yīng)不同:
固定型思維的人遇到挫折不能主動(dòng)克服,遇到困難容易退縮。成長型思維的人勝不驕敗不餒,有不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
兩種不同的思維方式對(duì)努力的看法不同:
固定型思維的人更想展示和證明自己的天賦,但結(jié)果往往是眼高手低。而成長型思維的人更注重自己通過后天努力取得的成績。
兩種不同的思維方式對(duì)自我評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確度不同:
固定型思維的人經(jīng)常徘徊在自大和自卑之間,對(duì)自己沒有清晰的認(rèn)知。成長型思維的人能夠以開放的心態(tài)面對(duì)自己,也能接納別人的評(píng)價(jià)。
播出時(shí)間:
龍口綜合頻道
首播:周五(間周)17:30
重播:周六、周日 17:30
關(guān)注《志凱老師談家教》
讓我們和孩子的溝通更加通暢,
讓愛直達(dá)心底。
編輯:欒婷婷