為進一步落實“雙減”政策，深入推進課程改革，促進學校教師專業化發展，不斷提高教師的教學基本功;同時，為廣大教師提供一個相互交流、相互學習、相互促進、相互提高的平臺;并為推薦參加區數學說課比賽籌備人選，2022年4月8日上午撫州市臨川區嵩湖鄉中心小學特舉辦教師同課異構說課比賽活動。
十五位老師圍繞高效課堂，緊扣學習目標，使用多種教學方法，激發學生學習興趣。說課流程嚴格按照區級選拔教師流程進行。
評委們專注傾聽、認真打分。臺上，講述者聲情并茂，繪聲繪色，臺下，聽述者聚精會神，認真記錄。
比賽中，評委從教學內容、教學方法、教學態度、教學效果等方面對參賽教師進行了現場打分。經過緊張的角逐，最后進行了評獎。
本次的說課活動是共同提高的一種教研活動。也是一種集體備課的形式，是教師之間進行的一次思想碰撞，一次智慧的交流。說課可以讓我們更好地吃透教材，可以提高理論水平，提高教師的語言表達能力，提升教師自身的專業素養。（陳思）
