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疫情之下,上網(wǎng)課成為高校同學們的主要學習方式。科技和媒介的加入,使同學們有了不一樣的課堂體驗,但是做筆記仍是掌握知識的重要方法。高質(zhì)量的“神仙筆記”,往往凝聚著學子們的專注和投入。一起跟著小育來看看上海高校同學們的網(wǎng)課筆記吧!
復旦大學
復旦大學物理學系2020級本科生班的趙玉雪說:“上網(wǎng)課這些天來,我最大的感觸是新科技在網(wǎng)絡教學中發(fā)揮了巨大作用。得益于各種云端平臺的支持,我們能在屏幕前端獲得視覺聽覺良好的上課體驗。包括作業(yè)提交批改,匯報展示等流程也都通過各類網(wǎng)絡媒介進行,速度敏捷、分類方便、呈現(xiàn)直觀。我們能夠?qū)⒗蠋熒险n的內(nèi)容通過錄頻截屏等方式保存,課后還能反復觀看,仔細思考課上不解的問題;并且省去了平時在各個教室之間輾轉的時間,給自己的自主學習提供了很多的便利之處。相信在之后的網(wǎng)課學習中,我能更加投入,充分利用好網(wǎng)絡的便捷功能,獲得更多進步。也希望疫情快點消散,能與同學們再次坐在教室里,與老師面對面討論交流,收獲豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)歷。”
趙玉雪同學的《熱力學與統(tǒng)計物理》筆記
趙玉雪同學的《大學物理A:原子物理》筆記
上海電力大學
上海電力大學的宋昕昱同學說:“雖然相隔著屏幕,但我們也能感受到老師們一如既往地認真?zhèn)湔n和同學們努力學習的熱情。我們寢室的學習氛圍很好,上課時大家都會認真記筆記,課后也會互相討論題目、復習課程、預習下節(jié)課的知識點。”
丁韞恒同學的《集成電路設計與集成系統(tǒng)》筆記:
李豐蔚同學的《通信工程》筆記:
秦濤同學的《通信工程》筆記:
張磊同學的《電子科學與技術》筆記:
顧佳明同學的《電子科學與技術》筆記:
上海應用技術大學
珍貴的課堂筆記是對寶貴課堂時光的致敬。盡管是在線上學習,但上海應用技術大學學子們毫不松懈,課堂上活力與專注與平時并無二致,云來云往,如晤如面。線上學習緊跟老師思路與節(jié)奏,在課本上標注重點、補充信息,翻閱時不僅成就感滿滿,復習起來也更加方便快捷。春暖花開,正是讀書最好時,默默努力,驚艷青春!
上海商學院
習慣了傳統(tǒng)的教學方式,一開始上網(wǎng)課可能會有一點點的不適應,但過渡期過了后就覺得其實這種互聯(lián)網(wǎng)加上課堂的形式還是挺新穎的,每一位學生都好像在和老師面對面上課一樣,可以清楚清晰地看到老師上課的ppt,并且線上教學學生和老師的互動更有趣生動。
我喜歡在課前進行預習,把大綱先在筆記本上寫下來,上課的時候聽老師講,記下來一些重點,比較重要的ppt還會截圖保存下來,便于下課后把筆記補充完整。這樣既不會錯過老師上課的重點,又可以在下課后進行復習,學得更加扎實。
——上海商學院財務管理211班莫媛萌
莫媛萌同學的《會計學》《統(tǒng)計學》《微積分》筆記
上海濟光職業(yè)技術學院
疫情來襲,卻阻不斷學生求知的熱情。為了提升線上學習效率,上海濟光職業(yè)技術學院的同學們一如往常規(guī)律作息,課前預習、課后復習,認真作筆記。
筆記本里記錄著生動的授課內(nèi)容,積攢下豐碩的學習成果。筆下一字一句皆是對知識的渴望,更是課后復習鞏固的得力助手,無論是黑白還是彩色,每一筆都是美妙的色彩,都是用心用愛的佳作。
上海震旦職業(yè)學院
上海震旦職業(yè)學院20級學前教育專業(yè)的陳心雨同學說:“網(wǎng)課期間各科老師都會提前錄制好我們需要在本周學習的內(nèi)容,并在統(tǒng)一規(guī)定的時間通過直播對一些重難點進行答疑,這使得作為學生的我不僅可以反復觀看學習通的教學視頻,還可以有充分的時間做好各科的筆記摘抄,真正做到了讀懂、吃透、會運用!希望疫情可以早些結束,我們也可以重新坐在熟悉的教室里切身感受到滿滿的學習氛圍!”
陳心雨同學的筆記
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編輯:張奧