四平職業大學黨委責成黨委組織部、黨委宣傳部撰寫一批“抗疫先鋒”，有集體，也有個人，主要是3月11日以來，留校工作的有關部門和所有學院，各位黨員、干部、教職工，這些同志克服生活中的種種不便與困難，舍小家、顧大家，涌現出了大量感人的事跡。這不是作秀，不是煽情，也不是擺拍，這是展現四平職業大學的自強不息的奮斗精神，昂揚向上的精神風貌。感謝供稿的，也理解不愿意出現名字和個照的。不讓寫，是你的權利和低調；寫你不讓寫，是我的義務和尊重。
學管隊伍是學校與學生溝通的橋梁和紐帶，疫情就是命令，防控就是責任。在這場沒有硝煙的戰“疫”面前，全體學管人員在校黨委的號召下，團結一心防控疫情，封校管理、全員核酸、密接轉運、學生疾病……每一場都是硬仗。為保障學生學習和生活的穩定學管隊伍做出了應有貢獻。
發揮先鋒模范帶頭作用，全力保障校園環境穩定。3月11日，四平職業大學全校全面封閉校園，緊急嚴控，學校要求學管人員住校，這意味著不知何時才能回家，意味著可能離病毒很近。盡管如此，很多學管人員自告奮勇，堅決留在了學校。也有一些學管人員是已經回到家里，知道封校的情況后，又主動從市區趕回了學校。大家堅持與學生同吃同住，與學校同呼吸，共命運。
財經學院、管理學院的王大力、高永德兩位老書記馬上就要退休了，可是在知道全面封校、需人留守的消息后，為照顧學院其他輔導員，他們甚至沒有考慮讓其他人一起留下的念頭，就很自然地選擇留在學校一線工作。是的，就是這種“一夫當關，萬夫莫開”的勇氣與高度自覺的擔當，這是兩位老同志始終“站排頭、爭上游”的工作寫照，是他們“舍我其誰”的職場原則，學校黨委宣傳部、黨委組織部、學生處先后要對他們進行采訪和報道，可是他們“拒不配合”，他們總是推辭：這有啥說的，本職工作，再說我們也沒有什么家庭負擔，孩子都大了。以前，也在學校沒少住，都習慣了。退休之前，能多干點，就多干點。樸實的話語，踏實的工作。展現的是兩位老書記以校為家的愛校精神，舍己利人的犧牲精神，勇為先鋒的奮斗精神，胸懷大局的團隊精神；展現的是老職大人所代表的職大精神——自強不息、自力更生。
財經學院直屬黨支部書記王大力
管理學院直屬黨支部書記高永德
同樣還可以稱為老同志的，還有同樣也不接受采訪的機械學院院長于靜輝教授，他可以代表學校學術科研的最高峰。他是四平市勞動模范，四平市首批、第二批、第三批市管專家，吉林省優秀科技特派員，吉林省創業導師，吉林省第十五批突出貢獻專家，曾參與四平市高斯達納米材料設備有限公司科研工作，是多個金屬納米粉制取設備專利發明人，并多次獲獎。讓我們敬重的是于靜輝教授作為無黨派知識分子，在下沉富強社區工作中，就曾留下挺拔的身影，這次留校抗“疫”，他都沒有什么思想斗爭，就很自然的留下了。他說，不要寫我，劍羽書記也在學校，我做的很少，就是管管教學。這份謙虛的背后，是機械工程學院的機械制造專業群被評為省級特色專業群；機械制造專業被評為省級品牌專業；機械設計與制造群、被評為省級示范校重點建設專業群；機械設計與制造（群）被評為省級高水平立項建設專業（群）。
老同志可親可敬，年輕同志也不容易。
醫藥學院學工辦主任王宇由于愛人下沉社區工作，沒有辦法管孩子，本來學院領導已經批準可以不用留校，可是考慮到整個學院的數據統計工作和自己班級的學生管理工作的需要，把自己小學一年級的女兒硬是帶到了學校。條件艱苦不艱苦，自不必說，但至少不用惦記了。同甘共苦，這也是最好的教育。
王宇在統計數據，女兒在寫作業。
張云龍是計算機工程學院的輔導員，由于學校安全保衛處人員較少，還兼職著安保處的工作，他更是一個28個月大的女兒的父親。當張云龍老師第一次穿上防護服和女兒視頻的時候，女兒沒有認出來這是爸爸，聽張云龍老師的愛人說，孩子總哭著說想爸爸，這讓張云龍的心里很不是滋味。
值得一提的是，根據實際情況，一些學院的院長、副院長、專業負責人、教師、企業教師也主動留在學校工作，做了大量學生管理方面和教學方面的工作，比如醫藥學院院長高連友，前文提到的機械工程學院院長于靜輝和副院長陳乃峰，計算機工程學院副院長王曉巖，建筑工程學院副院長鞠紅香，電子工程學院副院長劉長國和高才老師，還有許多這樣的同志，他們不是學管人員，但他們卻和學管人員一樣，投身到組織核酸檢測等具體防疫工作之中。特別是劉長國老師因為頸椎病等身體健康原因，已經向學校正式提出辭去副院長職務，但此時卻已經顧不得身體上的病痛，與同樣因為長期高負荷上課，腰椎病嚴重的高才老師堅守在校園抗疫一線。
封控期間，在學校黨委和疫情防控領導小組的堅強領導下，全體住校學管人員上下齊心，以“越是艱險越向前”的斗爭精神，精準發力、迎難而上、不分晝夜、嚴防死守。大家頂著巨大的壓力，克服工作量大、身體疲勞、睡眠不足、生活條件差等困難因素，為學生的身體健康和生命安全保駕護航。學管人員不分級別、不分年齡、不分角色在疫情面前大家的唯一的角色就是各專業、各班級的大家長。只要涉及學生的事，事無巨細、樁樁用心、件件親為、不辭辛勞、無私忘我。是大家一句句耐心教導著學生，要遵守靜態管理規定絕不松懈；一遍遍細心核對、上報數據，工作到深夜默默無聞。每天，無論 90 后青年人還是年逾 60 的老同志，每個人都吃力地提著一兜兜剛裝好的盒飯，一趟趟奔波往返于食堂和寢室樓層之間。為了守護學生平安，每個人都有干凈舒適的家，卻睡著學校的沙發，搭著簡易床，不方便洗澡，不方便換洗衣服……。學管隊伍永遠都是召之即來、來之能戰、戰則能勝的隊伍。
學生處負責人李起東帶醫護人員到寢室為行動不便學生采核酸
更有一群默默無聞的宿舍管理員們，在要求學生管理人員住校時，大家第一個報名，馬上進入備戰狀態。他們每個人都嚴格把守著寢室大門，守一棟寢室樓，保一樓學生平安。宿舍管理員是最貼近學生的守護者，也是離危險最近的人，宿舍管理員們的工作量、工作強度、工作難度更是可想而知。因無人替換，夜間又常有學生需要轉運，宿舍管理員們睡眠嚴重不足。沒有可換的衣物，常常頭一天洗的第二天沒完全干就對付穿上身，不管不顧……即便這樣，大家也堅持做好份內工作，幫助學生解決力所能及的問題，任勞任怨。
隨著四平市疫情防控靜態管理進行了調整，根據疫情的新情況，四平職業大學學管人員在楊雷副校長的親自帶領下組成了每天11個班次校園巡查組，以每班1小時的頻率在校園內進行巡查，通過巡查加大了疫情期間學生管理力度，確保了校園內師生的身心安全。
經此一“疫”，全體學管同仁在艱難困難時見證了“學管人員親如一家”的兄弟情誼。全體學管同仁弘揚抗疫精神、勠力同心，為加快打贏疫情防控保衛戰貢獻了堅實的團隊力量。
編者注：對于代表抗疫中堅力量的學工隊伍，此稿有失片面，學工隊伍中的一些先進個人，沒有寫到、寫全。
編輯丨職教幫辦
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