突如其來的疫情,打亂了人們的生活節(jié)奏。自疫情發(fā)生后,滕州一中第一時(shí)間安排高一高二年級(jí)啟動(dòng)線上教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,高三年級(jí)安排線下教學(xué),學(xué)校實(shí)行封閉管理。在實(shí)施封閉管理期間,學(xué)校為留校師生大力打造安心的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,豐富校園文化生活,為留校師生提供心理關(guān)愛,讓堅(jiān)守在學(xué)校的老師和學(xué)生生既能夠全身心投入教學(xué)和學(xué)習(xí),又能夠無后顧之憂。
一、配足生活物資
為了保障高三學(xué)生的生活水平,學(xué)校膳食科為學(xué)生提供品種多樣的飯菜供學(xué)生選擇。同時(shí)為了讓學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)更加均衡,學(xué)校每天都會(huì)為學(xué)生門提供蘋果、香蕉、橘子等各類水果,滿足學(xué)生的不同口味和需求。
水果專供窗口
品種多樣的飯菜
二、強(qiáng)化教學(xué)管理
為保障學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,封閉管理期間,學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理工作,規(guī)范常規(guī)教學(xué),嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證教學(xué)質(zhì)量,力求讓學(xué)生能夠全力備戰(zhàn)高考。
學(xué)生認(rèn)真上晚自習(xí)
三、豐富校園生活
為豐富留校師生的校園生活,讓師生的學(xué)習(xí)生活張弛有度,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的場(chǎng)館設(shè)施,組織師生開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。
學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng)
師生室內(nèi)乒乓球、健美操、羽毛球
四、提供心理關(guān)愛
為緩解在校師生的心理壓力,學(xué)校全天候開放心理咨詢室,安排專職心理教師提供個(gè)體心理咨詢和團(tuán)體心理輔導(dǎo)。另外學(xué)校還開通了心理熱線,在公眾號(hào)推送心理防護(hù)科普文章,以滿足居家線上學(xué)習(xí)同學(xué)的心理幫扶需求。
留校高三學(xué)生心理咨詢
高三學(xué)生團(tuán)體沙盤活動(dòng)
心理熱線和心理科普推文
五、保障校園安全
為做好學(xué)校封閉管理期間的安全工作,補(bǔ)足防疫短板,學(xué)校保衛(wèi)科對(duì)非教學(xué)區(qū)域開展了全面檢查,對(duì)封閉不夠嚴(yán)實(shí)的地方進(jìn)行加固,完善警戒帶的設(shè)置,最大限度的保障校園安全,為疫情防控筑牢防線。
工作人員檢查封閉設(shè)施
疫情無情人有情,校園封管不封愛。在這樣的特殊時(shí)期,滕州一中高三學(xué)子堅(jiān)守學(xué)習(xí)陣地,讓我們向一中高三學(xué)子致敬,向陪伴在學(xué)生身邊的老師們致敬!期待春暖花開,靜待同儕歸來!
關(guān)鍵詞: 心理咨詢 學(xué)習(xí)生活 張弛有度