經教育部批準，西湖大學于2022年面向浙江省啟動“西湖大學創新班”本科招生試點，首批招生人數不超過60人，符合條件的高二、高三學生均可報考。
“為什么只在浙江招生？”在消息剛剛發布后的幾天，這是我們在微信后臺收到的最高頻提問。
隨著招生宣講走進浙江省內多所中學，來自考生與家長的問題越來越多樣，也越來越具體——如何判斷我/我的孩子適合西湖大學？考西湖大學是不是將來一定要讀博士？無法負擔海外交流的費用怎么辦？
也是在一場場宣講中，西湖大學校長施一公感受到來自考生和家長既熱切又焦慮的心態。他從我們近期收到的大量來電及現場咨詢問題中選擇了關注度最高的十問并作答。這當中，有他一直以來的教育理念，也有他特別想和考生和家長們多說幾句的心里話。
一、為什么今年只在浙江招生？
西湖大學本科招生信息發布后，來自河南、廣東、北京、山東、新疆、上海、江蘇、遼寧、湖北等省份的很多學生和家長已經來咨詢過同樣的問題。我們十分感謝大家對西湖大學本科招生的關注。
西湖大學是一所小而精的大學，我們不求規模，但求質量，因材施教，實行個性化培養。為了讓第一屆本科生在學校順利成長，也為了每一個環節萬無一失，實現師資、實驗室設施設備、生活條件保障等各類資源的最優配備，學校在招生地區和招生規模上采取逐年推進的做法。今年先在浙江省內招生，后續根據試點實施情況，經教育主管部門批準后，逐步擴大招生范圍。
請大家關注西湖大學微信公眾號和學校的官網，我們會第一時間發布最新信息。
二、什么樣的學生適合西湖大學？
西湖大學定位于“高起點、小而精、研究型”，我們堅持發展有限學科，堅持以實現重大理論突破和核心技術攻關為己任。目前已經擁有的188位在各自研究方向走在世界前沿的優秀科學家、博士生導師，他們將全方位參與本科生的教學與科研訓練。
所以，我們希望招收有天賦、有潛質，并且立志投身科學研究的學生，或者是雖然沒有想好未來要干什么、但對基礎科學有興趣的學生。我們希望看到你們在以下幾個方面的潛力：品德優良、志向遠大，有強烈的社會責任感；學業優秀、基礎扎實，有好奇心與創新潛質；身心健康、適應性強，有開放、包容的心態和同理心。
總結為一句話，我們希望培養具有社會責任感的拔尖創新人才和科技領域的未來引領者。
三、選擇西湖大學就必須讀博士嗎？
我們從來沒有、也不會要求所有本科生畢業后必須讀博士。只是作為一所劍指世界一流的研究型大學，我們會有自己的導向。
學生在大學三年級結束時，會有三個選擇：
第一，本科畢業去工作，直接走上社會。如果學生深思熟慮之后這樣選擇，我們不僅不會干涉，并且會提供力所能及的幫助，讓學生找到合適的工作。但我對這一選擇會略感遺憾。研究型大學培養本科生的首要目標是為了讓學生進一步深造和探索未來。當然，也許你選擇就業的目的是先看看社會、然后再決定今后如何深造和發展，這樣的想法我可以接受。
第二，本科畢業，選擇繼續攻讀碩士學位，然后工作、走上社會。我們當然尊重你的選擇，并將幫助你選擇合適的碩士專業。其實，碩士階段的學習常常是為就業做準備的。盡管我尊重并支持你的選擇，但我還是略有遺憾，因為我認為你的潛質和發展前景應該遠不止于此。
第三，本科畢業直博。你可以選擇在本校直博，這是我認為非常順暢的一條路，我認為我們挑選進來的孩子，都具有這個天賦和能力，只要成績合格都可以在大學三年級下期選擇直接進入博士階段學習。留在西湖大學直博的優勢是本博培養貫通，大大縮短攻讀博士學位所需的時間。當然，如果你想去國外或者國內其他院校換一種環境和文化繼續學習，我們也全力支持！我們會根據你的興趣、志向，推薦你去申請攻讀國內外一流大學的博士學位。
所以說，西湖大學鼓勵本科生畢業后直接攻讀博士學位，鼓勵本博連讀，但不是要求每一個學生都這樣做。我們充分尊重學生意愿。
四、專業自主選擇是真的嗎？沒有條件限制？
我們相信每一位學生都有自己的特點，都能找到自己的所長。我們為學生留出足夠的成長空間，大一、大二先進行通識教育和大類培養，為學生打下扎實的基礎，同時幫助學生了解自己，知道自己真正喜歡什么，擅長什么。在大學二年級第二學期末選擇專業時，我們充分尊重學生的個性和特長，專業選擇沒有附加條件，并且允許學生在后期專業學習過程中申請更換專業。
五、西湖大學今年開設五個本科專業，我想學的專業不在其列還能報考西湖大學嗎？將來會不會影響我博士階段的專業選擇？
西湖大學雖然今年只開設了五個本科專業，但學校擁有的188位優秀科學家在幾十個專業方向（包括數學、物理、化學、生物學、藥學、電子、能源、材料、環境、計算機、人工智能、生物工程、化學工程、生醫工程、基礎醫學等）上開設了本科生課程，為本科生提供精彩的學習和研究機會，這其中包括十幾位計算機和人工智能領域的優秀科學家，十幾位從事數學研究的優秀博士生導師，等等。
需要強調的是，我們特別鼓勵學科交叉。無論你選擇哪個專業，只要你有興趣，都可以自由選擇、跨界學習其他專業的內容。西湖大學本科生培養的原則就是“厚基礎、寬口徑”，我們通過通識教育和大類培養夯實學生的專業知識基礎，通過科研訓練培養學生的探究興趣和科學思維，為學生未來的個性化發展做好最充分的準備。
因此，我不認為在西湖大學本科學習會影響未來的博士專業方向選擇。
六、每一個學生都得參加海外交流？如果家庭經濟無力承擔怎么辦？
西湖大學以培養富有社會責任感的拔尖創新人才和科技領域的未來引領者為目標。我們認為，一名合格的未來引領者，不僅要懂中國，還要知世界。他們要深入了解不同文化、不同族裔的人們怎么思考、怎么看我們，才能具備全局視野，把握未來的發展方向。尤其是當前世界局勢復雜多變，新冠疫情和俄烏戰爭帶來了更大的不確定性，我們不能道聽途說、人云亦云，而是要有自己的獨立思考和批判性思維。
所以，我們希望每一位本科生至少要去海外交換學習一學期，最好是一學年。過去幾年來，我們已經先后與19所大學簽訂了交換交流協議，僅加州大學伯克利分校每年就可以送40位本科生去學習。接下來我們會進一步和其它一些世界名校簽訂本科生交換協議，盡力為本科生創造最好的學習機會。
至于學生在海外交流學習的費用（因學校和學習時間的差異，一名學生交流學習一年的費用大約會在20～40萬不等），請各位家長放心，西湖大學絕不會讓學生因為經濟問題而無法繼續學業。
七、初試結束后，學校按照什么標準確定入圍復試的名單？
學校根據初試成績原則上按不超過招生計劃數的5倍確定入圍復試名單。今年預計招收60位本科生，所以將有300位高二和高三的學生通過初試、入圍復試。初試總分相同情況下，則看考生初試3科單科成績，排序為數學、物理、化學。
八、參加了西湖大學復試，如果沒有被選中，是否會影響其他學校的錄取？
高三學生如果被西湖大學錄取，將不能參加后續任何招生模式的志愿填報和錄取工作，當年度不會再被其他學校錄取。如果沒有被西湖錄取，后續的志愿填報和錄取不受任何影響。
高二學生如果被西湖錄取，將不能以高二學生身份錄取到其他高校。高二學生參加高考成績僅對當年報考“西湖大學創新班”招生有效，若未被西湖錄取，本次考試所有科目成績均不進入學生相關記錄。
九、推薦信是不是一定要校長、班主任寫？
我們想通過推薦信更加全面地了解學生的特點，而不強調推薦人的職務。因此，了解學生情況的人均可以撰寫推薦信。
十、如果全英文授課我聽不懂怎么辦？
我們專門為學生適應英文授課和大學學習環境提供全方位的支持。新生入學后，通識教育中心開展為期4周的學習方法與英語適應性訓練。除學術導師外，學校的語言中心、學業指導中心、學習資源中心，為每位學生進行個性化的學習指導，提升英語交流表達能力、課堂學習和自學能力、思辨和實踐能力、社交和組織能力。自然科學和工程類的通識課以及專業課都是英文授課，但人文社科的主要課程還是以中文授課為主。
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撰稿/施一公
編輯/馮 怡
校對/徐 珊
