最近看了一篇調查分析，得出了一個結論，很多高中生學習主動性有待提高，有很多學生在學習上仍然停留在按照老師要求來完成學習任務。
高中學生，在學習的過程中，需要認真聽課，認真完成老師要求的任務，特別是作業(yè)，這是需要的。如果僅僅停留在這個層面上，還是令人擔憂的，學習的主體是學生，學習需要有自主學習能力，學習必須主動，而不是被動。有的同學，停留在死記硬背課本知識，學習主動性不強，這會影響自身思維能力的發(fā)展。
高中學生，要克服對老師的過度依賴，要學會主動學習、自覺學習，提高自己學習的積極性和適應性。除了完成老師安排的任務，高中學生，還需要學會獨立學習，根據(jù)自己的情況，學會總結和分析課本知識，善于思考各類問題，主動需求解決問題的方法，掌握學習的主動權，學會自學的基本方法。
高中學生的學習，需要有自主學習的能力，要克服過度依賴，提高學習的能力。我覺得，學習的主動性十分重要，需要引起高中學生的重視，要善于自主學習，提高自己的學習能力。
高中教師，在教學的時候，也需要考慮學生特點，對學生進行指導，要能夠因材施教，堅持具體問題具體分析。要給學生留有思考的空間，上課過程中，要善于啟發(fā)學生，引導學生進行思考。學生在學習的時候，既需要認真聽課，也需要結合老師的要求，主動去尋找問題的解決辦法，善于發(fā)現(xiàn)問題，積極進行思考，提高學習的自覺意識，真正提高學習的積極性。
