幼師作為一名啟蒙老師，在學生人生中的作用是巨大的，在學前階段養成良好的習慣，對于以后上小學，適應學校生活，起到承接作用。
國外一個很有名的學者曾經說過：他所有的良好習慣，都是學前教師帶給他的，有些習慣上小學之后，中學，大學，老師都不會再教了，幼師的價值是應該被認可的，由此可見幼師的重要性。
“幼師”門檻將提升？大專生或迎來挑戰
上幼兒園階段是學生三觀形成的重要時期，教師的一言一行，言傳身教對于學生來說至關重要，尤其是現在雙職工的家庭，會早早地將學生送進幼兒園，所以家長對于幼兒園老師的要求會比較高。
從上幼兒園開始，學生的成長和學習，陪伴他們的，更多的是老師和同學，甚至遠遠地超過了家長陪伴他們的時間，在成長過程中，每個階段都會有固定的特點，比如說總有一個階段，特別喜歡模仿身邊的大人的言行，表情，動作。
隨著人民的生活水平越來越高，更多的家長愿意把精力放在學生的教育問題上，俗話說，要贏在起跑線上，先聲奪人，從娃娃抓起，為了能給以后得好成績打好基礎，選擇幼兒園，選擇幼師很重要。
作為一名幼師，主要的任務跟學校的教師有所不同，教師主要任務是給學生傳授知識，同時教書育人，而幼師的任務是對這一階段的學生，的性格情緒，以及思維方式進行培養，知識的傳授是次要的。
因此，家長在選擇幼兒園的時候很謹慎，如果老師的一言一行特別不注意，那邊是將學生送進了虎口，近朱者赤近墨者黑。在招聘幼師的時候，檢驗就是一個三觀，三觀端正更加重要，隨著社會對人才的要求提升，對于幼師的學歷也有了要求。
在幼師行業中，專科生占絕大多數，一位本科生更愿意向中小學教師的努力，而專科生只能退而求其次，但是中專生大專生，專業能力水平參差不齊，隨著我們教育的逐漸發展，明確表示，對于教師的學歷要求將逐步提升，包括幼師在內。
也許這個政策，是想讓更多高水平的教師進入幼師行業，注重學生基礎教育。但是幼師行業一直以來都缺乏人才，為什么呢？
幼師的薪資水平普遍是比較低的，待遇跟在編教師比起來也差一些，有的幼師每個月只能拿不到3000的工資，這個工資在二線城市也只夠吃飯，即使這樣有的幼師也得不到家長的尊重，因此幼師行業一直以來都缺乏人才。
如果現在提升幼師學歷門檻，那么會不會大部分專科生將面臨失業？幼師行業內缺乏人才的情況將更加嚴峻。
家長：學歷不是最重要的
評論區很多家長非常理智地表示，對于一名幼師來說，其實學歷不是最重要的，只要達到了基本的標準就行，中專學歷有點低，但是大專學歷已經夠了。因為在幼兒園階段，不需要學習什么文化知識，而是去培養興趣和習慣。
最重要的是一名教師的品德，他的言傳身教能給學生帶來正能量，同時能繪聲繪色地在學前教育階段，給學生培養出來一些好習慣，給上小學打好良好的基礎，所以，對于一名幼師來說，最重要的不是學歷，而是教師的綜合素質。
當然，如果就是學歷高就更加受歡迎了，隨著教育的不斷發展，對于基礎教育領域以前就是要求的提升是必然的，即使在幼師崗位上，已經坐穩的老教師，也要不斷地提升自己，以免被時代拋棄。
提升學歷有必要
現在最危險的是中專學歷的幼師，在這個全球都追求高學歷的時代，即使是本科生依然覺得自己的能力不足，每年都有越來越多的學生選擇考研，所以中專學歷在新時代的學生范圍里，已經是很低的學歷了。
為了能讓自己更有發展空間，同時對自己的學生負責，提升學歷是很有必要的，專科升本，本科可以在職讀研，或者是學生可以拿到了一定的學歷后，選擇考編制，成為一名公辦幼兒園里的教師。
不僅薪資福利待遇好，工作還穩定。提升學歷，對于每一個人來說都不是壞處，我們能在很多幼師的工資條上看見學歷補助這一項，其實學歷在教師行業里面能起到很大的作用，提升薪資，擴展發展空間，等等。
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