眾所周知，高中一共有九門學(xué)科，高一的時候，學(xué)生需要學(xué)習(xí)所有的科目，第二學(xué)期進(jìn)行文理分科。分科之后，學(xué)生只需要學(xué)習(xí)自己所選的科目，從高一第二學(xué)期一直持續(xù)到高考。
近幾年，隨著高考改革的試行，目前全國存在兩種高考形式。一種為原先的舊高考制度，即文理分科模式，文科生學(xué)習(xí)語數(shù)外和史地政六門學(xué)科，而理科生學(xué)習(xí)語數(shù)外和理化生六科。
而部分省份采用新高考制度，即現(xiàn)在推行的3+1+2模式，3代表語數(shù)外三門學(xué)科，而1要求學(xué)生在物理和歷史中選擇一科，2要求學(xué)生在化學(xué)、生物、地理和政治中選擇兩科。
無論當(dāng)?shù)夭捎媚姆N高考制度，語數(shù)外都是必須學(xué)習(xí)的科目，其中語數(shù)外各科總分150分，而其他三科各科100分。在高考總分750的情況下，語數(shù)外三科占據(jù)著絕大多數(shù)的比重，可以說，這三科的成績直接決定你高考的總成績。
語數(shù)外三科，你認(rèn)為哪科最重要？
雖然語數(shù)外三科總分相同，但學(xué)生對待它們的態(tài)度卻截然不同。大多數(shù)學(xué)生愿意花費大量的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，卻不愿意騰出一點點的時間來學(xué)習(xí)語文。近幾年，隨著日語的流行，部分學(xué)生放棄學(xué)習(xí)英語，選擇用日語來參加高考。
對于語數(shù)外三科來說，語文作為我們的母語，很多學(xué)生認(rèn)為它不會拉開太大的成績，而數(shù)學(xué)卻不同，也許你的同學(xué)考滿分，你只能考一百出頭，或者更差，這樣一科就會相差好幾十分，所以更多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)才是最重要的。
而有的學(xué)生，正是意識到了英語成績的重要性，才會放棄英語選擇日語。其實，英語和數(shù)學(xué)一樣，也是一門拉分很嚴(yán)重的科目。往往同一個班里，140分以上的寥寥無幾，能考到120分以上的都算英語成績好的，而大多數(shù)學(xué)生成績都在及格線附近徘徊。
其實對于高考而言，老師認(rèn)為，語數(shù)外三科一樣重要。但是，現(xiàn)在距離高考只有最后兩個多月的時間，三科同時來提分，肯定是不切實際的。而且相對語文和數(shù)學(xué)來說，英語完全可以在短時間內(nèi)提升成績。
在高考中，英語考到多少分才能上大學(xué)？
不管當(dāng)?shù)夭捎眯赂呖歼€是舊高考，同學(xué)們的高考總分都是750分，而且各學(xué)科分?jǐn)?shù)的分配也大致相同。所以，在高考中，英語單科的成績不容忽視。
就拿山西省來說，這幾年山西文科二本線基本在470分左右，而文科一本線高達(dá)540分左右。對于一個文科生來說，要想考上一所不錯的大學(xué)，即使是二本，也需要考到500分左右。如果他的語文能夠考到110分，數(shù)學(xué)110分，文綜180分，這樣英語最低也需要達(dá)到100分。
山西省這幾年的理科錄取分?jǐn)?shù)線確實比較低，二本只有400分左右。但如果想要上一所不錯的二本，就必須達(dá)到450分左右。這樣對于各科成績的要求確實會低很多。
但對于一個目標(biāo)為二本的學(xué)生來說，千萬別妄想他的各科成績有多優(yōu)秀，而且這類學(xué)生往往存在偏科的現(xiàn)象。所以，不管你的目標(biāo)是一本還是二本，只要想上大學(xué)，英語成績最低也必須達(dá)到及格線。
高考最后的80多天，怎么才能快速提升英語成績？
這幾年，英語一直都是備受爭議的科目，有人認(rèn)為它的應(yīng)用價值不高，有人認(rèn)為它的成績和付出不成比例。但無論怎樣，目前英語還是作為高考的主要科目而存在。而且，從我這些年帶過的學(xué)生來看，只要用對方法，英語成績確實可以在短時間內(nèi)提升。
高考英語題型主要包括閱讀理解、完形填空、語法填空、短文改錯和書面表達(dá)，新高考省份可能有所不同。但總體來說，高考英語主要考察詞匯和語法兩方面內(nèi)容。如果要想利用最后80多天提分，大家必須從這兩方面入手。
第一部分，詞匯。眾所周知，高考要求學(xué)生詞匯量至少達(dá)到3500詞。而且單詞的背誦是個長期的過程，必須日積月累才能達(dá)到高考的要求。但是，現(xiàn)在時間緊任務(wù)重，要想短時間內(nèi)見成效，我們必須堅持背誦，緊抓高頻詞匯，不能在不必要的單詞浪費時間。
何為高頻詞匯？何為不必要的詞匯？
現(xiàn)在網(wǎng)上的高頻詞匯有各種各樣的版本，老師也曾經(jīng)下載過一些，但這樣都不是老師所推薦的，因為它們中間包含了很多不必要的詞匯。不必要的詞匯主要指在考試題中出現(xiàn)頻率比較低的詞匯，而高頻詞匯指出現(xiàn)頻率最高的詞匯。
在這里，老師比較提倡背誦完形填空選項中的單詞，或者自己平時總結(jié)的做題中遇到的生詞。如果你多加觀察，就會發(fā)現(xiàn)這些單詞往往就是試卷中出現(xiàn)頻率最高的單詞。
第二部分，語法知識。語法填空是對語法考察最直接的題型，學(xué)校二輪復(fù)習(xí)正好學(xué)習(xí)的也是這部分知識。可能有些英語老師會省略這個過程，直接進(jìn)入題型練習(xí)，但是大家一定不能忽略語法的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們可以結(jié)合學(xué)校的二輪復(fù)習(xí)資料和語法填空題型，把高中語法知識進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和總結(jié)，找到語法填空的做題方法和規(guī)律。以后，在做語法填空題時，同學(xué)們一定不要憑感覺，而是認(rèn)真分析每一空所涉及的考點，然后做出最后的答案。
第三部分，書面表達(dá)。有的學(xué)生認(rèn)為該題型很難拿高分，有的學(xué)生完全不知如何下手。對于該題型，可能有的人認(rèn)為背誦范文是不錯的方法，但老師不太提倡該方法，因為很多學(xué)生即使背了范文，自己還是不會寫。
所以，對于書面表達(dá)，還是需要大家多寫多練。同學(xué)們可以根據(jù)題目要求，先用漢語寫好提綱，然后再翻譯成英語。如果不會用高級詞匯和句型，就用最簡單的句子寫，這樣總好過什么都不寫。另外，同學(xué)們需要注意卷面和書寫。條件允許的話，可以練習(xí)一下衡水體。
老師見過很多英語成績不穩(wěn)定的學(xué)生，成績忽上忽下主要原因還是基礎(chǔ)不扎實。所以，高考最后80多天，想要提升英語成績，大家一定要從基礎(chǔ)抓起，堅持背誦詞匯，堅持積累語法，堅持練習(xí)寫作。只要堅定信心，不放棄，最終一定能夠取得令人滿意的成績。
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