導(dǎo)語
因為就業(yè)問題越來越嚴(yán)峻，近年來大部分學(xué)生畢業(yè)后，都會傾向考公。公務(wù)員成功上岸，不僅僅意味著獲得鐵飯碗的工作，而且還將擁有“高薪、高福利、高體面”的三高工作。
所以近年來報考公務(wù)員考試的學(xué)生人數(shù)，從之前的60萬，一路飆升到157萬左右。但是報考人數(shù)的增加，招錄崗位卻并沒有增加，近年來還有下降的趨勢。公務(wù)員國考招考崗位不過3萬人左右，而省考就更少了。
可即便是這樣，也沒有阻擋住學(xué)生們想要考公的熱情。不少學(xué)生在家中苦學(xué)多年，二戰(zhàn)三戰(zhàn)甚至是N戰(zhàn)，也要考上公務(wù)員。但是在這樣的競爭力，和嚴(yán)格的考核下，想要一次上岸談何容易。
“寫不好字不稱職”，鞏漢林建議公務(wù)員考書法，考公網(wǎng)友不淡定了
近年來公務(wù)員考試的難度增加，每次公務(wù)員國考結(jié)束之后，都有不少考公網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上抱怨公務(wù)員申論的難度比較大比較偏。而未來公務(wù)員考試的難度可能會繼續(xù)提高。
近日鞏漢林提出建議，希望公務(wù)員考試可以增設(shè)硬筆書法。他也解釋了自己提出這樣建議的原因。隨著電子科技的發(fā)展，人們漸漸放棄了書寫，開始進入了“鍵盤時代”。在遇到需要書寫的時候，字也是歪歪扭扭很不好看。
有的學(xué)生甚至?xí)霈F(xiàn)提筆忘字的情況。面對類似這樣的情況，鞏漢林更是毫不留情面地表示，“你作為國家公務(wù)人員，連字都寫不好，那不僅僅是有損公務(wù)員的形象，你不稱職！”
作為全國政治委員，鞏漢林的建議，是為了讓更多的人正視硬筆書法，正視寫字的重要性。不過這樣的建議卻讓考公網(wǎng)友們不淡定了。有網(wǎng)友表示，現(xiàn)在公務(wù)員競爭力已經(jīng)很大了，備考就已經(jīng)很累了，還有時間練字。
況且練字也不是一朝一夕的事情，這不是給考公的學(xué)生找麻煩嗎？還有網(wǎng)友認(rèn)為，怎么對待別人就那么苛刻，建議藝人行業(yè)，每年進行一次文化課考試，考一下高數(shù)和物理。
不過也有網(wǎng)友表示支持，公務(wù)員的位置本身就很高，不僅薪資待遇好，福利待遇完善，而且還有很高的退休金等等。在這樣高的位置上工作，如果寫字龍飛鳳舞、潦草不堪，那不是給中國的公務(wù)員丟臉嗎？
因為現(xiàn)在是科技時代，人們都用鍵盤工作，但是公務(wù)員還出現(xiàn)提筆忘字這樣的情況，也太過了！
中國文化博大精深，弘揚文化需要依靠學(xué)生們的力量
其實鞏漢林老師的建議，并不是說公務(wù)員必須要寫多么厲害的硬筆書法，只是想讓大家重視寫字，重視中華傳統(tǒng)的問題，而不是每天抱著手機和鍵盤打字，等到真的有需要書寫的事情發(fā)生時，寫字不好看，還總是忘字。
隨著時代的進步和發(fā)展，人們追趕著未來的新鮮事物，漸漸遺忘了歷史。所以現(xiàn)在小學(xué)的課程里面，加入了毛筆書法，毛筆字是中華民族的傳統(tǒng)文化，也是中華文化的瑰寶，讓學(xué)生們練習(xí)就是不讓學(xué)生們忘記，弘揚文化需要依靠學(xué)生們的力量。
而建議公務(wù)員考試考硬筆書法也是一樣，希望代表中國形象的公職人員，可以以身作則，可以字正人也正，為老百姓辦實事。
公務(wù)員考試增設(shè)硬筆書法考試不可行，但應(yīng)該引起考公學(xué)生的重視
從目前公務(wù)員考試的模式上來看，其實公務(wù)員考硬筆書法并不可行。本身學(xué)生們考試就已經(jīng)很緊張了，并且公務(wù)員考試是眾所周知的答不完題，學(xué)生們忙著答題，可能也無法過多注意自己的書寫，所以這個建議并不適合公務(wù)員考試。
但是可以鼓勵公務(wù)員們多練習(xí)書法，畢竟有的崗位是需要用到書寫的，如果寫出來的字歪歪扭扭的，確實也有損公務(wù)員的形象。但是對于公務(wù)員來說，最重要的還是工作能力。字跡的美丑和個人工作能力、文化素質(zhì)沒有直接的關(guān)系。
寫在最后：
雖然說目前公務(wù)員考試新增硬筆書法并不現(xiàn)實，但是其實字跡對一個人的影響一直都挺大的。在公務(wù)員的考試?yán)锩妫舟E肯定對成績也有一定的影響，我們管這個叫做卷面分。
尤其是在做申論的時候，如果一名考生的卷面很臟很亂，字跡很差還不好辨認(rèn)，那么這個人的分?jǐn)?shù)一定不會太高。所以其實學(xué)生們想要考公的成績高，也不能忽視字跡的重要性。
今日話題：你贊成公務(wù)員考硬筆書法嗎？
